وزارة التربية الوطنية ثانوية أحمد زبانة – سيق – 18ماي 2008 التوقيت 3 ساعات
الشعبة: علوم تجريبية/تقني رياضي
على الطالب(ة) أن يعالج موضعا واحدا في التاريخ و موضوعا واحدا في الجغرافيا
أولاً التاريخ:
هناك دلائل قاطعة أثبتت وجود قواعد للصواريخ في كوبا قادرة على الوصول إلى واشنطن،قناة باناما،أو مكسيكو.أرى أن هناك تهديدا للأمن و السلم لكل أمريكا على عكس التطمينات و التصريحات المتكررة من طرف السوفييت.
بالمقابل أعلن عن تشكيل جهاز رادع و صارم على كل الأصعدة العسكرية الهجومية موجهة نحو كوبا.إن سياسة بلدنا تعتبر أن إطلاق أي صاروخ نووي من كوبا على أي بلد غربي هو بمثابة هجوم سوفييتي ضد الولايات المتحدة الأمريكية مما يتطلب رد الهجوم ضد الاتحاد السوفييتي.
أدعو الرّئيس خروتشوف إلى التخلي عن فكرة قيادة العالم و سحب أسلحته من كوبا
خطاب الرّئيس كيندي 22/10/1962
*1956 خروتشوف يدعو في خطابه إلى التعايش السلمي
* 4/10/1957 إرسال المسبار الفضائي Spoutnik السوفييتي.
* 1961 لقاء بين خروتشوف و كينيدي في فيينا
* 1962 أزمة الصواريخ في جزيرة كوبا
الحلف الأطلسي – معاهدة سالت 1- الانفراج الدولي 3ن
2- حدّد على الخريطة (ش1) الأماكن التي تحتها خط.(2ن)
3 - حدّد طبيعة الحدث المعلمي: 5/6/1947 (1ن)
الجزء الثاني: ﴿ 4 نقط ﴾
"..اعتبار الولايات المتحدة الأمريكية مسئولة عن وضع المعايير و التضمينات و مراقبتها باسم الشرعية الدولية التي لا تنطبق عليها و لا على حلفائها الغربيين في الحلف الأطلسي و إسرائيل في الوقت الذي تحث فيه بلدان الجنوب على تفكيك قطاعها العام و تسريع خوصصة جميع مرافق اقتصادها و تلحّ عن طريق صندوق النقد الدولي على تصغير حجم المؤسسات.تتجه هي أكثر فأكثر نحو العملاقية عن طريق اندماج مؤسسات هي في الأصل عملاقة...إن التقييم الأوّلي للممارسات الأحادية القطبية تشير إلى ان معظم دول الجنوب تشهد عودة الهيمنة الامبريالية و كان الو.م.أ تدفع الإنسانية نحو ما يسمى بالفوضى العالمية
د.العربي ولد خليفة/النظام العالمي الجديد.
المطلوب:1- حدّد معالم النظام العالمي الجديد.(1.5ن)
2- وضّح انعكاسات هذا النظام على عالم الجنوب.(1.5ن)
المقدمة + الخاتمة =1ن
* على الطالب أن يحترم منهجية الإجابة مراعيا التنظيم و ترتيب العناصر
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق